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Educação e Ensino na Obra de Marx e Engels
José Claudinei Lombardi
Editora Alínea
ISBN 978-85-7516-485-3
1ª edição - dezembro/2011
272 pag.
140 x 210 mm
Preço de capa: R$ 40,00
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SINOPSE
Para o marxismo, entende o autor, não faz o menor sentido analisar abstratamente a educação. Trata-se de uma dimensão da vida dos homens que, como qualquer outra, transforma-se historicamente, acompanhando e articulando-se às contraditórias transformações do modo como os homens produzem sua existência. O livro debruça-se sobre os escritos de Marx e Engels, buscando esquadrinhar a análise que fizeram sobre educação e ensino. Como Marx e Engels não analisaram especificamente o tema, ele encontra-se esparso no conjunto de suas obras e aparece mesclado às críticas das teorizações e práticas burguesas.
SUMÁRIO
Introdução
Capítulo 1
Iluminismo e Enciclopedismo: luzes, progresso e revolução
Capítulo 2
Minhas Referências de Análise: as balizas do marxismo
A Revolução como manifestação da transformação contraditória da história
A luta de classes como motor e a violência como parteira da história
Burguesia e proletariado: propostas pedagógicas contrárias
Capítulo 3
A Categoria Modo de Produção e o Princípio da União Entre Ensino e Trabalho
Modo de produção como categoria central
Educação e modo de produção capitalista
Princípio da união entre ensino e trabalho
Capítulo 4
Análise Marxiana sobre Educação no Modo Capitalista de Produção
A acumulação primitiva de capital
Divisão do trabalho, cooperação e manufatura
Maquinaria e grande indústria
Capítulo 5
Trabalho e Instrução das Crianças Trabalhadoras
O suposto prognóstico de Marx
A difusão do uso capitalista do trabalho da criança
A historicidade da utilização da força de trabalho infantil
As condições de trabalho das crianças
Legislação fabril e regulamentação do trabalho infantil na Inglaterra
A instrução infantil
Capítulo 6
Marx e Engels: fundamentos da proposta pedagógica comunista
Considerações Finais
Referências
FONTE: Editora Alínea
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